以《八字预测阐微》为教材，学习时间两天

 

【第一天】^ 

1.什么是预测学  扫除封建迷信的障碍，掌握预测学的概念，明白北斗星预测术是什么

2.中国预测学发展史简介  熟悉、明白预测术的分类和联系，明白八字的分类和各门各派的优缺点

3.怎样学习和应用周易预测术  熟悉、明白主观预测法和客观预测法的异同和实用范围，以及预测禁忌

4.北斗星八字预测基础理论  领会、玩味各大理论，真正做到中西结合、古今结合

5.历法概述  历法简介，熟悉纳音五行与寄生十二宫，熟悉怎样推算农历干支，熟悉神算万年历，不用工具也能排八字

6.阴阳五行  掌握，真正弄懂阴阳学说、五行学说，阴阳五行学说与辩证唯物主义的比较

7.天干地支  切实掌握天干、地支、人元

8.风水、相术与八字  风水简介，相术简介，风水、相术与八字的结合

9.用真太阳时排八字  掌握，要会

10.十神与六亲  掌握、能领会和用十神、六亲

11.四柱宫位  掌握，要会用

12.胎命身三宫  掌握起胎元、起命宫和身宫

13.空亡  熟悉、理解空亡

14.大运与流年  掌握排大运、起运数、流年流月流日，命局大运流年的作用关系（先熟悉，在实际运用班中具体讲解）

 

【第二天】

1.干支作用（先熟悉，在实际运用班中具体讲解）干支作用关系，干支作用原则，盖头戳脚，天克地冲，反吟伏吟

2.日干旺衰（先熟悉，在实际运用班中具体讲解）

3.取用忌神（先熟悉，在实际运用班中具体讲解）废繁杂格局，扶抑格取用忌神，从格取用忌神

4.应事应期

5.神煞篇  了解吉神、凶煞、百关煞

6.测性格  熟悉测性格

7.直观法（基础班重点）富贵贫贱吉凶寿夭、干支的特殊组合、纳音与地支的刑冲合化、早婚迟婚的断法、走动、调动断法、以十神看命运、以十神及坐基看命运

8.四柱六亲  熟悉祖上父母、兄弟姐妹、婚姻、子女的一些常规断法

9.工作与官非  掌握工作、官非与牢狱的一些常规断法

10.病伤残  熟悉常规断法

11.寿元  熟悉常规断法

12.调运改运  熟悉常规方法

13.八字预测注意事项

14.预测师沦为宿命论者是对预测学的背叛

以《北斗星八字预测特训班讲义》和学员八字为教材，学习时间5天

【第三天】

1.八字预测计算法基础知识  干支的总结，十神和六亲的总结，六亲定位论详解，干支作用规律述真，基本术语剖析，根的应用，墓库总结

2.分析日干旺衰 掌握日干旺衰决、无力反断论的核心秘密

【第四天】

1.定格局，区分用忌神 废繁杂格局，扶抑格取用忌神，从格取用忌神，分析旺衰，定格局，区分用忌神总结（分析学员的八字和一些难的的八字）

【第五天】

全息论和命理相对论详解

【第六天】

1.八字全面分析 命局中干支作用规律，命局大运流年作用关系，六亲分析，预测步骤，断大运，断流年，断事，学会事业、学业、官运、婚姻、恋爱、发财、破财、邻居的断法

2.风水简介（一对一教学班，剖析命理风水，集中班适当介绍）

【第七天】

1.预测实例以学员八字和疑难八字为例讲解预测

2.结业典礼

注：每天晚上都将安排预测师为学员答疑，根据学员需要学习九九归元功通灵术和道家法术，培养算命灵感，增加记忆力

例：男命，四川某先生，1989年12月29日17：30　

　　杀　　　 才　　   日　　　  枭　　　 　

　　己巳　　丙子　　癸亥　　辛酉　　　　 (子丑空)　
　　　　　庚正印　癸比肩　壬劫财　辛枭　　
　　　　　丙正财　　 　　    甲伤官　　　
　　　　　戊正官　　 　　　　　 　   　　 　　 　　
大运：乙亥　　甲戌　　癸酉　　壬申　　辛未　　庚午　　己巳　　戊辰　
　　　 8岁　　18岁　　28岁　38岁　48岁　  58岁　　68岁　　78岁
始于：97.4　　07.4　　17.4　　27.4　　37.4　　47.4　　57.4　　67.4

 

 

    这是八字特训班上为学员算的命，节选部分给大家（具体详细推命过程约，其他隐私不能透露，以学习为例），以明白全息论的应用。本命子丑空，癸生巳年，年干丙有力，身弱用亥劫财、辛偏印、己偏官，正财丙为忌。本命1996年丙子流年入学（根据国家法定和当地实际情况和八字断），适逢丙子大运。下面算他入学时的情况。丙子流年，他读小学一年级，实神丙流年出现，丙先天风水不是很弱，丙帮丙，丙为忌神，学习成绩一般，感觉跟不上趟，还有压力，丙不制辛，偏印用神旺，但语文比数学成绩好。这一年老师对他没有关照，也谈不上喜欢他，没有当学生干部。教室是一个旧教室，不是很明亮，样式也不新颖，不洋气，但是还不拥挤，同学较多，教室后面可以走动（因为子在先天风水较弱）。回答：正是，刚读书时，年龄小，成绩不是很好，只能考70-80分，成绩不好，但语文还行，也没当干部。又断班主任是一个老教师，年龄较大，不是很帅和和蔼可亲，身高中等，上半身不好看，不是很健壮，下半身也不好看，脚不好看。皮肤较黑，但皮肤很健康，没留胡须，比较光洁整洁。回答：正是，老师脚指甲不好看，是灰指甲。学校看己巳，是一个普通的学校，名气不大，但学校人还比较多，而班主任的能力一般，但是经常有同学送菜给老师。学校的门开在东南方，学校的操场在西北方，学校的领导对他没有关照，不认识他，他的家人与学校的领导也不熟。学校的二把手未上主课，与同学接触多，有些家长与副校长走得近，还时不时请吃饭和送点蔬菜水果。回答：对，我父母只是一个普通百姓，不认识领导，我学校虽然不好，但人还比较多，主要是在农村旁，农村孩子多，大门是在东南方，早上要晒太阳，下午上体育课能晒太阳，在西北方，老师虽然对我不好，但其他农村同学常常送菜给老师。副校长不错，只是我家里不认识副校长，未送礼。又断：你还是很想学习，但家人支持不够，父母不在身边，和婆婆在一起，生母与父亲离异，生母不管你，父亲与继母在一起，学习上没人辅导你。回答对：我跟婆婆在一起，我比较孤独，想读书，和小朋友一起好耍，婆婆不识字，当然无法教我，爸爸和继母生活在另一边。接着断，他与同学感情好，不常打架，经常与同学耍，而且和他耍的同学家里条件都不好，没得当官的子弟和发财的子弟。他回答：对，都是农村子弟，条件不好。而且还断，他小时母亲不在身边，但身体还不错，少生病，不过大脑反应不快。这一年还添了一个弟弟。他回答：正是，身体还好，不过没好成绩的同学聪明，这一年的确多了一个弟弟，是继母生的。这就是通过全息论，会把命算得很细。当时现场用口头表达还要详细和准确，如耍得最好的是一个男同学还是女同学，长得怎样，脸上有一个瘢痕，他们的教室是几楼等等，只这一年就算了一个半小时，限于有些意义不是很大，不具体详述。举下例，是让易友了解北斗星算命特色。